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21世纪通识课系列教材·流行语与时髦文明:运用马克思主义解读流行思潮》内容触及21世纪初期（2002—2007）流行语反映的流行文明的各个方面，如时髦生活、旅游文明、选秀文明、国学文明、网络文明、影视演艺文明和畅销书文明等，在对流行语文明现象的剖析过程中融入了社会学分支学科理论及文明研究办法。
授课基本思路是描绘文明现象、剖析原因结果、预测发展趋势、提出对策方案。
1.没人牵手,我就揣兜。
2.我从不以强凌弱～～～我欺负他之前真不知道他比我弱…
3.都想抓住芳华的尾巴,可惜芳华是只壁虎。
4.你走你的过街天桥,我过我的地下通道。
5.我的兴趣爱好可分为静态和动态两种,静态便是睡觉,动态便是翻身…
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